Máster Universitario en Diplomacia y Organizaciones Internacionales
Desarrollo Sostenible y Protección del Medio Ambiente
Ficha identificativa
Coordinación
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Dra. Margherita BellancaInvestigadora del ICTA-UAB
Profesorado
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Dra. Margherita BellancaInvestigadora del ICTA-UAB
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Dr. Raúl Velasco-Fernández
Doctor en Ciencias y Tecnología Ambientales por la Universitat Autònoma de Barcelona, es investigador en el Instituto de Ciencia y Tecnología Ambientales (ICTA-UAB), especializado en economía ecológica y en el análisis multiescalar del metabolismo social (energía, materiales y uso del tiempo).
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Dra. Ana García Juanatey
Doctora en Derecho por la Universitat Pompeu Fabra y licenciada en Ciencias Políticas, es profesora del CEI International Affairs (centro adscrito a la Universitat de Barcelona), donde dirige el Máster en Desarrollo Sostenible y Agenda 2030. Anteriormente fue investigadora postdoctoral en el Institut Barcelona d'Estudis Internacionals (IBEI), y su investigación se centra en la intersección entre derechos humanos y desarrollo sostenible.
Profesores invitados
Objetivos del curso
El desarrollo sostenible es uno de los principales objetivos políticos de la comunidad internacional. Igualmente, se trata de un concepto jurídico y un marco de actuación complejos que tienen consecuencias relevantes en lo que respecta a la creación y aplicación de políticas públicas globales. No obstante, la falta de capacidad del marco de políticas basado en este concepto a la hora de frenar la crisis ambiental global y la superación de fronteras planetarias abre también preguntas y críticas que es preciso examinar, de cara a construir políticas globales más efectivas, legitimas y participativas.
El objetivo de este curso es, por tanto, examinar su contenido y su alcance en el plano internacional. Para ello, se analizarán los principios, los procesos y los instrumentos vinculados al concepto de desarrollo sostenible en virtud del Derecho internacional vigente. Del mismo modo, desde una perspectiva crítica, se analizarán los mecanismos de cumplimento, los retos de la gobernanza multinivel, los vínculos entre el desarrollo sostenible con las diferentes ramas del Derecho internacional, el régimen del cambio climático, y otros temas transversales relacionados con las políticas públicas para el desarrollo sostenible.
Resultados de aprendizaje de la titulación
K02 Identificar las fortalezas y problemas del sistema en el que interactúan las organizaciones internacionales y los agentes de la diplomacia.
K14 Detallar los procesos de toma de decisiones de diferentes organizaciones Internacionales.
K15 Identificar los desafíos y oportunidades presentados por la globalización.
H05 Contrastar diferentes posicionamientos y visiones relativas a las relaciones internacionales y el Derecho Internacional.
H06 Manejar las instituciones de gobernanza global y los roles que juegan los actores públicos y privados.
H07 Discutir sobre los principales desafíos en el ámbito de las relaciones internacionales y el Derecho Internacional.
C01 Evaluar el impacto social y medioambiental de actuaciones en el ámbito de las relaciones y el Derecho Internacional con la finalidad de contribuir a los ODS.
C02 Desarrollar un razonamiento crítico y un compromiso con la pluralidad y diversidad de realidades de la sociedad actual, desde el respeto a los derechos fundamentales, a la igualdad de mujeres y hombres y a la no discriminación en el ámbito de las relaciones y el Derecho Internacional.
K01 Definir las realidades que conforman la globalización política contemporánea en sus dimensiones política, económica, sociocultural y ambiental.
K - Conocimientos o contenido
H – Habilidades o destrezas
C - Competencias
Resultados de aprendizaje del módulo
K14 Examinar las principales teorías de la cooperación internacional y su aplicación práctica.
K15 Clasificar los actores clave y su rol en el proceso en proyectos de desarrollo sostenible.
K16 Comparar diferentes enfoques de desarrollo y cooperación ante diferentes situaciones de las relaciones internacionales
K17 Detallar las herramientas de planificación estratégica para proyectos de desarrollo sostenible y cooperación multilateral
H12 Desarrollar propuestas de proyectos de desarrollo sostenible.
H13 Negociar acuerdos de cooperación entre diferentes actores internacionales.
H14 Discutir las principales necesidades internacionales en cuanto a desarrollo sostenible y cooperación internacional.
C09 Evaluar el impacto social y medioambiental de actuaciones en los ámbitos de la cooperación al desarrollo y el desarrollo sostenible con la finalidad de contribuir a los ODS.
K - Conocimientos o contenido
H – Habilidades o destrezas
C - Competencias
Programa y programación
Una introducción al concepto de sostenibilidad y los desafíos ambientales globales
Lecturas:
- Steffen, W., Broadgate, W., Deutsch, L., Gaffney, O. & Ludwig, C. (2015). The trajectory of the Anthropocene: The Great Acceleration. The Anthropocene Review, 2(1), 81–98.
Lecturas recomendadas:
- United Nations Environment Programme (UNEP). (2021). Making Peace with Nature: A Scientific Blueprint to Tackle the Climate, Biodiversity and Pollution Emergencies. Executive Summary.
De la sostenibilidad al desarrollo sostenible: El Derecho internacional del medio ambiente
Una introducción al concepto de sobrepasamiento ecológico: la superación de los límites planetarios
Lecturas:
- Steffen, W., Rockström, J. y Costanza, R. (2011). How Defining Planetary Boundaries Can Transform Our Approach to Growth. Solutions, 2(3), 59–65.
Lecturas recomendadas:
- Rockström, J., Steffen, W., Noone, K., et al. (2009). A Safe Operating Space for Humanity. Nature, 461, 472–475.
- Ellen MacArthur Foundation. How many planetary boundaries have already been crossed? (vídeo): — enlace
Los principios del desarrollo sostenible en el Derecho internacional
gobernanza. VIII. El principio de integración.
Lecturas:
- Rodrigo Hernández, Ángel, “El principio de integración de los aspectos económicos, sociales y medioambientales del desarrollo sostenible”, Revista Española de Derecho Internacional, 2012, vol. LXIV, p. 133‐161.
Lecturas recomendadas:
- Rodrigo Hernández, Ángel, El desafío del desarrollo sostenible. Los principios de Derecho internacional relativos al desarrollo sostenible, Madrid, Marcial Pons, 2015, p. 91‐178.
Las fronteras planetarias como cuestionamiento del paradigma del crecimiento: discurso dominante y alternativas
Lecturas:
- Raworth, Kate, “Why it's time for Doughnut Economics”, IPPR Progressive Review, 2017, vol. 24, no. 3, p. 216-22.
- Puleo, Alicia "¿ Qué es el ecofeminismo?," Quaderns de la Mediterrània, vol. 25, 2017, p. 210-214.
La crisis ambiental y el derecho humano a la alimentación
Lecturas:
- De Schutter, Olivier, “The political economy of food systems reform”, European Review of Agricultural Economics, vol. 44, no. 4, 2017, p. 705-731.
Crisis climática, gobernanza internacional y desarrollo sostenible
Lecturas:
- Stoddard, I., Anderson, K., Capstick, S., Carton, W., et al. (2021). Three Decades of Climate Mitigation: Why Haven't We Bent the Global Emissions Curve? Annual Review of Environment and Resources, 46, 653–689.
Lecturas recomendadas:
- Armstrong Mckay, David I., et al., "Exceeding 1.5 C global warming could trigger multiple climate tipping points", Science, Vol. 377, No. 6611, 2022, p. 1-10.
- Serie de podcast (5 episodios), “The Climate Tipping Points”, BBC Radio 4, — enlace
La transición energética: dimensiones ambientales, sociales y políticas
Lecturas:
- Smil, Vaclav “Energy transitions: Fundamentals in six points”, Papeles de Energía, 2020, 8, 11-20.
- Zografos, Christos y Paul Robbins, “Green sacrifice zones, or why a green new deal cannot ignore the cost shifts of just transitions”, One Earth, 2020, vol. 3, no. 5, p. 543-546.
La pérdida de biodiversidad: retos para la gobernanza internacional
Lecturas:
- Ferraro, G. y Failler, P. (2024). Understanding the “Implementation Gap” to Improve Biodiversity Governance: An Interdisciplinary Literature Review. Journal of Sustainability Research, 6(2), e240009.
- Recurso de consulta (opcional):
- Podcast, Gerardo Ceballos: “Will the Ongoing Population Extinctions Lead to a 6th Mass Extinction?”, The Great Simplification podcast, June 22, 2022.
Los actores no estatales en la gobernanza del desarrollo sostenible
Lecturas:
- Chan, S., Boran, I., van Asselt, H., et al. (2019). Promises and Risks of Nonstate Action in Climate and Sustainability Governance. WIREs Climate Change, 10(3), e572.
Lecturas recomendadas:
- Bäckstrand, K. & Kuyper, J. W. The Democratic Legitimacy of Orchestration: The UNFCCC, Non-State Actors, and Transnational Climate Governance.
De la ambición a la implementación: desafíos políticos e institucionales
Lecturas:
- Allen, C., Malekpour, S. y Mintrom, M. (2023). Cross-scale, cross-level and multi-actor governance of transformations toward the Sustainable Development Goals: A review of common challenges and solutions. Sustainable Development.
Lecturas recomendadas:
- Lawrence, M., Homer-Dixon, T., et al. (2024). Global Polycrisis: The Causal Mechanisms of Crisis Entanglement. Global Sustainability.
Debates actuales sobre el desarrollo sostenible: límites, críticas y perspectivas de futuro Seminario
Lecturas:
- Bendell, Jem, “Replacing sustainable development: Potential frameworks for international cooperation in an era of increasing crises and disasters”, Sustainability, 2022, vol. 14, no. 13.
Conocimientos previos / requisitos
Relación con otras asignaturas de la misma titulación
No se han especificado restricciones de matrícula con otras asignaturas del plan de estudios.
Otro tipo de requisitos
Haber cursado los complementos formativos obligatorios para alumnado que no procedan de las titulaciones indicadas. Estos son:
- Introducción al Derecho internacional público y las organizaciones internacionales (1 ECTS).
- Introducción a las relaciones internacionales y la política internacional (1 ECTS).
- Introducción a la economía y al comercio internacional (1 ECTS).
Metodología docente
La asignatura se desarrollará en sesiones teóricas y prácticas. En general, las sesiones teóricas contarán con una primera parte en la que la profesora hará una introducción teórica y una segunda parte que se desarrollará en torno a la discusión de una lectura obligatoria.
Las sesiones prácticas consistirán en la exposición oral, discusión o análisis escrito de textos relacionados con el contenido teórico de la asignatura.
Los idiomas de impartición de la asignatura son el castellano y el inglés. Cuando una sesión se realicé en inglés, será indicado en el programa.
Sistema de evaluación
Esta asignatura contempla las opciones de evaluación única y continua. El alumnado podrá acogerse a la modalidad que desee dentro de los plazos fijados por la normativa propia del CEI a través de la formalización de un formulario disponible en la Secretaría del centro adscrito.
La asistencia mínima obligatoria para las dos evaluaciones es del 80% de las sesiones. En caso de una ausencia a una actividad evaluable justificada es discrecionalidad del/ de la docente decidir si se da otra opción para realizar la actividad evaluable o si no computa para la nota final de la asignatura. Si no está justificada, se le calificará con un 0/10. En ningún caso el valor de una única prueba de evaluación será de más de 60% de la calificación final de la asignatura.
En el caso de la evaluación continua, la evaluación se basa en las siguientes actividades prácticas y teóricas:
Prueba evaluativa 1 ( 10%) La participación activa e informada en clase y en la discusión de las lecturas obligatorias
Prueba evaluativa 2 (40%) Desempeño en los seminarios previstos y en otras actividades evaluativas desarrolladas durante el curso
Prueba evaluativa 3 (50%) Examen final
% total 100%
Reevaluación
El alumnado que suspenda la asignatura tendrá derecho a reevaluación. En caso de que la nota resultante de la revaluación sea inferior a la nota de la evaluación ordinaria, se conservará la mayor de las dos.
Prueba evaluativa de reevaluación (%)
Examen oral individual sobre los contenidos de la asignatura (100%)
Volumen de trabajo
Bibliografía
Básica
- Boyle, Alan E., y Catherine Redgwell, International Law and Environment, 4a ed., Oxford University Press, 2021.
- Carson, Rachel, Silent Spring, Crest Book, 1962. — enlace
- Dupuy, Pierre-Marie y Jorge E. Viñuales, International environmental law, Cambridge University Press, 2018.
- Klein, Naomi, Esto lo cambia todo. El capitalismo contra el clima, Planeta de Libros, 2014. — enlace
- Kotze, Louis y Kim, Rakhyun E., “Earth system law: The juridical dimensions of earth system governance”, Earth System Governance, 2019, vol. 1, p. 100003.
- Kotze, Louis J. Rethinking global environmental law and governance in the Anthropocene. Journal of Energy & Natural Resources Law, 2014, vol. 32, no 2, p. 121-156.
- Kotze, Louis J. y Adelman, Sam, “Environmental law and the unsustainability of sustainable development: a tale of disenchantment and of hope”, Law and critique, 2023, vol. 34, no 2, p. 227-248.
- Meadows, D. H., D. L. Meadows y J. Randers, The Limits to Growth, Club de Roma, 1972. — enlace
- Puleo, Alicia, "¿ Quéesel ecofeminismo?," Quaderns de la Mediterrània, vol. 25, 2017, p. 210-214. — enlace
- WCED, Our Common Future: Report of the Commission, Oxford, Oxford University Press, 1987. — enlace
- Wallace-Wells, David, The uninhabitable earth, Nueva York, Tim Duggan Books, 2019.
Adicional
- Barral, Virginie, “Sustainable development in international law: Nature and operation of an evolutive legal norm”, European Journal of International Law, vol. 23, no. 2, 2012, p. 377-400. — enlace
- García Juanatey, Ana, Alimentación sostenible, hambre y transición ecológica en el Derecho Internacional, Madrid, Editorial Reus, 2022.
- García-Juanatey, Ana, y Bettina Steible. "Resituating Human Rights within Planetary Boundaries: A Promising Narrative for Peace and Climate Justice in the Post-Ukraine World", Peace Review, vol. 35, no. 4, 2023, p. 588-602.
- Knox, John, Special Rapporteur on Human Rights and the Environment, “Framework principles on human rights and the environment. The main human rights obligations relating to the enjoyment 2018 of a safe, clean, healthy and sustainable environment”, UN (2018).
- Martín y Pérez De Nanclares, José (Coord.), Estados y Organizaciones Internacionales ante las nuevas crisis globales, Iustel, Madrid, 2010.
- Nilsson, Måns, Dave Griggs y Martin Visbeck, “Policy: map the interactions between Sustainable Development Goals”, Nature News, vol. 534, no. 2016, p. 320-322. — enlace
- Machingura, Fortunate y Steven Lally, “The Sustainable Development Goals and their trade-offs”, Case Study Report, ODI, February 2017. — enlace
- Smil, Vaclav, “Energy transitions: Fundamentals in six points”, Papeles de Energía, 2020, 8, p.11-20. — enlace